QOJ.ac

QOJ

時間限制: 1 s 記憶體限制: 256 MB 總分: 100

#847. Игра

统计

Как известно, у Рикки не очень хорошо с математикой, поэтому Юта начал учить её играть в игру. Изначально дано целое число $x$. У каждого числа есть «счёт», который мы обозначим как $f(x)$. Далее выполняется следующий процесс:

  1. К текущему счёту прибавляется $f(x)$.
  2. Если $x = 1$, игра заканчивается.
  3. В противном случае случайным образом выбирается простое число $p$, такое что $p|x$, и $x$ делится на $p$. Затем процесс возвращается к первому шагу.

Чему равно математическое ожидание счёта? Ответ выведите по модулю $P = 10^9 + 7$.

Чтобы натренировать вычислительные способности Рикки, Юта хочет, чтобы она отвечала на его вопросы как можно быстрее, при этом после каждого вопроса Юта изменяет значение некоторого $f$. Конечно, для милой Рикки эта задача слишком сложна, не могли бы вы ей помочь?

Входные данные

В первой строке записаны два целых положительных числа $x$ и $t$, обозначающие начальное значение и количество вопросов (начальное состояние $f$ также считается за один вопрос).

В следующей строке записаны $d(x)$ чисел ($d(x)$ — количество делителей числа $x$), где $i$-е число обозначает счёт $f(v)$ для $i$-го по возрастанию делителя $v$ числа $x$.

Далее следуют $t - 1$ строк, каждая из которых содержит два числа $v$ и $y$, где гарантируется, что $v|x$. Это означает изменение значения $f(v)$ на $y$. Изменения являются постоянными.

Выходные данные

Выведите $t$ строк, содержащих ответы на каждый вопрос (начальное состояние $f$ и состояния после каждого из $t-1$ изменений).

Примеры

Пример 1

Входные данные

6 1
1 2 4 8

Выходные данные

12

Примечание

В первый раз Рикка может разделить 6 на 2 или на 3, однако на следующем шаге она неизбежно получит 1. Таким образом, с равной вероятностью происходят два процесса: 6 → 3 → 1 или 6 → 2 → 1. Ответы для этих двух процессов равны 13 и 11 соответственно, поэтому ожидание равно 12.

Подзадачи

Для 100% данных: $1\le x \le 10^{12}, 1\le t \le 3 \times 10^5, 1\le f(v),y \le 10^9$.

Тест $x$ $t$ $x$ — степень простого числа
$1 \sim 2$ $\leq 20$ $\leq 1$
$3 \sim 4$ $\leq 10^9$
$5 \sim 6$ $\leq 10^6$
$7 \sim 8$ $\leq 10^3$
$9$ $\leq 10^{12}$
$10$
$11$ $\leq 10^9$ $\leq 5\,000$
$12$ $\leq 10^{12}$ $\leq 10^4$
$13$ $\leq 10^9$ $\leq 5 \times 10^4$
$14$ $\leq 10^5$
$15$ $\leq 3\times 10^5$
$16$
$17$ $\leq 10^{12}$ $\leq 10^4$
$18$ $\leq 5 \times 10^4$
$19$ $\leq 10^5$
$20$ $\leq 3 \times 10^5$

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.