Julka 昨天在幼儿园里回答了这样一个谜题，让她的老师大吃一惊：

Klaudia 和 Natalia 一共有 10 个苹果，但 Klaudia 比 Natalia 多 2 个苹果。请问每个女孩各有多少个苹果？

Julka 毫不犹豫地回答：Klaudia 有 6 个苹果，而 Natalia 有 4 个苹果。

老师决定测试一下 Julka 的回答是不是碰巧猜对的。她重复了这个谜题，每次都增加题目中苹果的数量。Julka 每次都能给出正确的答案。惊讶的老师想要继续“测试” Julka，但当数字变得非常大时，她自己也无法快速算出答案了。请帮助这位幼儿园老师，写一个程序来为她提供答案。

请编写一个程序：

• 读入两个女孩拥有的苹果总数，以及 Klaudia 比 Natalia 多出的苹果数量；
• 计算 Klaudia 有多少个苹果，Natalia 有多少个苹果；
• 输出计算结果。

输入格式

输入包含两行。第一行包含两个女孩拥有的苹果总数，第二行包含一个表示 Klaudia 比 Natalia 多多少个苹果的数字。这两个数都是正整数。已知女孩们拥有的苹果总数不超过 $10^{100}$（1 后面跟 100 个零）。显然，苹果可能会非常小。

输出格式

输出两行，每行包含一个整数。第一行输出 Klaudia 拥有的苹果数量，第二行输出 Natalia 拥有的苹果数量。已知女孩们拥有的苹果数量总是整数。

样例

输入样例 1

10
2

输出样例 1

6
4